材質(zhì)說(shuō)明
來(lái)自美國Georgetown Uriversity的一項研究表明,當學(xué)習環(huán)境從“差”變“好”時(shí),標準化成績(jì)分數提高了10.9%,更好的舒適性可以明顯提高學(xué)生的注意力和學(xué)習效率。由此課桌椅系列產(chǎn)品,以其獨特的彎曲形椅背,提供了特殊的舒適性能,同時(shí)允許一定程度的活動(dòng)空間,從而更好的提高學(xué)生的注意力和記憶力。
沒(méi)有了下一款產(chǎn)品